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校園環(huán)境是一個(gè)功能復(fù)雜的綜合體,如果只注重解決功能問(wèn)題,還不足以成為優(yōu)秀的校園設(shè)計(jì)。現(xiàn)在越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì) ...詳情>>
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2019-01
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加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力構(gòu)建富有內(nèi)涵、時(shí)代風(fēng)格和學(xué)校特色的濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院優(yōu)秀校園文化,對(duì)加強(qiáng)廣大教職工的凝聚力,對(duì)良好校風(fēng)的形成 ...詳情>>
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2019-01
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校園文化建設(shè)是高職院校發(fā)展的核心和靈魂。當(dāng)前高職院校文化建設(shè)中仍存在諸多問(wèn)題。進(jìn)一步明確以校企合作的方式共建高職校園文化的必要 ...詳情>>
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2019-01
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校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心, ...詳情>>
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2019-01
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一、教學(xué)文化的提出和涵義 教學(xué)文化是大學(xué)校園這個(gè)特定場(chǎng)所特有的一種文化形式,是校園文化的一部分,貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程,融匯于學(xué)校育人 ...詳情>>
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2019-01
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作為學(xué)校重要的文獻(xiàn)資源中心,圖書(shū)館承擔(dān)著校園文化建設(shè)的重要任務(wù),在校園文化的建設(shè)過(guò)程中,應(yīng)體現(xiàn)出校園文化建設(shè)的水平,在增強(qiáng)自身 ...詳情>>
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2019-01
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