-
-
大學(xué)是教書(shū)育人的場(chǎng)所,是具有深厚文化內(nèi)涵的場(chǎng)所。人才的培養(yǎng),不僅僅在于課堂知識(shí)的傳授、師資力量、教學(xué)設(shè)施、學(xué)術(shù)氛圍等方面,校園 ...詳情>>
-
28
2019-06
-
-
-
校園景觀既包括人文、自然等靜態(tài)景觀,又包括師生們?cè)谛@內(nèi)的生活現(xiàn)象。其特點(diǎn)在高校校園區(qū)域內(nèi),并且含有強(qiáng)烈的育人意向性,是教育與教學(xué) ...詳情>>
-
28
2019-06
-
-
-
在全球越來(lái)越變暖的同時(shí),發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為當(dāng)今國(guó)際社會(huì)日益關(guān)注的焦點(diǎn),高校作為科研和社會(huì)活動(dòng)最為活躍的場(chǎng)所,在低碳的研究和實(shí)踐進(jìn)程 ...詳情>>
-
28
2019-06
-
-
-
高職校園文化建設(shè)內(nèi)容主要是物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、行為文化和媒體文化五個(gè)基本形態(tài)之內(nèi)的建設(shè)。精神文化對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō)更為 ...詳情>>
-
27
2019-06
-
-
-
校園是一個(gè)微型的社會(huì),是青少年最集中的地方,是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重要陣地。校園文化是廣泛存在的,它滲透在學(xué)校物 ...詳情>>
-
27
2019-06
-
-
-
在當(dāng)今這樣一個(gè)思想空前活躍、觀念激烈碰撞、文化深刻交融的時(shí)代,高校須堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),采取切實(shí)措施,大力推進(jìn)校園 ...詳情>>
-
27
2019-06
-