通過人才培養(yǎng)，為社會提供生產(chǎn)力中最活躍的因素——高質(zhì)量的人力資源；大學還參與對社會發(fā)展進程中重大問題的研究，為社會發(fā)展提供政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的學術(shù)咨詢和服務。當今，我們正步人知識經(jīng)濟時代，我國正大力實施科教興國戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新型國家。在這種時代背景下我國大學應該承擔起歷史賦予的偉大使命，要成為科教興國的強大生力軍，為現(xiàn)代化建設提供各類人才支持和知識貢獻?！吨袊逃母锇l(fā)展綱要》明確指出，大學擔負著培養(yǎng)高級專門人才和發(fā)展科學技術(shù)文化的重大任務。《中共中央、國務院關(guān)于實施科技規(guī)劃綱要增強自主創(chuàng)新能力的決定》中指出，在科技創(chuàng)新中，要“充分發(fā)揮高等院校學科綜合、人才薈萃、教學科研緊密結(jié)合等優(yōu)勢，建設一批高水平的研究型大學。要深化教育改革，加快教育發(fā)展，推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，為建設創(chuàng)新型國家培養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的各級各類人才。”從現(xiàn)實的角度上講，我國大學的當代使命就是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、創(chuàng)新知識體系和服務社會發(fā)展大學要致力于培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。教育的根本任務不僅要傳授人類文化知識，還要把作為人的獨特本質(zhì)的創(chuàng)造精神、創(chuàng)造潛能開發(fā)出來，使學生成為能夠自學、自由創(chuàng)造的人。現(xiàn)代大學應以增強學生昀求知欲望，幫助學生掌握正確的學習方法，提高其學習能力以及應用知識和求索新知識、創(chuàng)造新知識的能力為主要目標。大學要增強學生學習的自主權(quán)和教學制度的靈活性，使學生在選科、選課等方面有較大的自由度，使教學計劃更有彈性，使教學內(nèi)容更加豐富和多樣化。大學的課堂也應該體現(xiàn)以學生為主體、教師為主導的基本原則，教師要尊重學生的個性和優(yōu)勢，鼓勵、支持學生各具特色的多樣化、多途徑發(fā)展；大學要致力于創(chuàng)新知識體系。大學不僅是傳播知識的重要園地，更是發(fā)現(xiàn)知識、創(chuàng)新知識的重要陣地。隨著知識經(jīng)濟的到來和全球范圍內(nèi)經(jīng)濟、科技競爭的加劇，大學要樹立大學作為國家知識創(chuàng)新體系主體的理念，充分發(fā)揮大學學科綜合和研究力量雄厚的優(yōu)勢，為增強我國在世界科技前沿的實力作出獨.時間:2014-09-24來源:校園文化 瀏覽:24