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初中校園文化建設規(guī)劃和實施方案
作者:金火炬校園文化設計中心時間:2016-08-22 11:43:44來源:佚名 點擊量:0
5月30日,十堰市文明辦發(fā)布《十堰市2012-2013年度精神文明創(chuàng)建擬表彰單位和個人名單公示公告》,竹溪縣實驗中學成為十堰市擬表彰的583個市級文明單位之一。
該校高度文明創(chuàng)建工作,并以此為抓手推進學校“五個文明”建設協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)建成效明顯,1995年2月該校首次榮獲““竹溪縣文明單位”稱號”,實中人奮力向市級文明單位目標沖刺,2000年,該校首次進入“十堰市文明單位”行列,目前已18次獲得縣級文明單位稱號,連續(xù)14年躋身于市級文明單位表彰行列;學校以榮譽為動力,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想、實事求是、與時俱進,不斷深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動;堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,踐行“學做真人,探究真知”的校訓,全面貫徹教育方針,全面提高教育質量。以“自主合作,實效課堂”教改模式為抓手,深化課堂教學改革;創(chuàng)新德育工作方式、方法,加強德育隊伍建設,與學生健康成長相適應;踐行“四個學會”,創(chuàng)新新三好評價,為學生終身發(fā)展奠基。以評選教改能手、三級聘任、師德師風建設為重點,豐富了“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動載體,促進了校風、教風、學風上臺階,全方位推進了文明創(chuàng)建工作。
齊心協(xié)力抓創(chuàng)建,創(chuàng)先爭優(yōu)出示范。一心一意搞校園文化建設。該校每月為先進班集體授予流動紅旗,每學期表彰學習標兵、進步之星、先進班主任、課改能手并讓他們的事跡、照片進入校園文化墻供校內(nèi)外群眾參觀學習;組織師生參觀位于校園內(nèi)的竹溪縣革命傳統(tǒng)教育基地、反腐倡廉教育基地,開展“青年志愿者”活動為四城聯(lián)創(chuàng)活動出力流汗,與東風村、縣武警中隊結成共建對子;建設書香校園,表彰書香班級、閱讀之星,舉辦讀書節(jié)、英語節(jié),成立教職工運動協(xié)會,落實師生每天鍛煉一小時目標,開展 “我們的節(jié)日”系列教育活動,激發(fā)了師生踐行社會主義核心價值觀、人人做勇攀五峰追夢少年的熱情,2013年該校榮獲中央綜治委“平安校園創(chuàng)建成果三等獎”,大家唱、大家跳節(jié)目展演奪得十堰市城市初中組一等獎,以及“竹溪縣中考質量最佳單位”等多項榮譽,為文明創(chuàng)建活動豐富了內(nèi)涵,發(fā)揮了市級文明單位的輻射帶動作用,這些榮譽凝聚著全體實中人的心血汗水,更是學校向省級文明單位目標沖刺的精神動力。
【竹溪縣實驗中學 張才軍】
竹溪實中多措并舉助推教師專業(yè)成長
5月30日,竹溪縣實驗中學王永華成為湖北省第九批特級教師(十堰)推薦對象,5月20日,該校思品課教師劉華榮獲湖北省第十一屆中學思想政治(思品)初中思品優(yōu)質課競賽一等獎,十天內(nèi)兩名教師躋身于省級表彰行列是該校近年來從以下方面促進教師專業(yè)成長的結果。
全面推進“自主合作、實效課堂”的教學模式。去年秋季開學學校舉行第一輪“自主合作、實效課堂”教學循環(huán)賽,目前第二輪教學循環(huán)賽決賽如火如荼,兩學期兩輪循環(huán)賽先以年級備課組為單位舉行初賽,每人講一節(jié)公開課,組內(nèi)其他教師當評委打分,并認真評課,按初賽成績高低,由年級、學科課組推薦產(chǎn)生選手參加決賽,根據(jù)成績評出課堂教學優(yōu)勝者。通過比賽,全校教師對“自主合作、實效課堂”教學模式有了更深的理解,對如何引導學生先學,怎樣實施后教,組織兵教兵、如何有效訓練等都有了較科學的把握,使教師的基本素質得到大大提高,教學方式和學習方式有了較大的改 變。
組織部分教師到課改名校“馬安中學”實地考察學習。通過聽考察匯報、看錄像視頻,辦實驗班后,今春全校全面推行課改,在原來已進行的十輪“先學后教、當堂訓練”教學循環(huán)賽的基礎上,變革為現(xiàn)在的“自主合作、實效課堂”“四步八環(huán)”模式,為教改奠定了基礎、指明了方向。
改進學校網(wǎng)站建設。各學科組教師將平時經(jīng)典課例、課件,教研論文、教學反思等建立了專用文件夾并上傳到學校網(wǎng)管中心,網(wǎng)管員進行了分類整理,通過校園網(wǎng)達到了資源共享。
加強備課組建設,備課組長發(fā)揮了帶頭、組織、指導作用;每周一次集體備課活動組織到位;能帶領全組教師圍繞教學重點、疑點開展教學研究,突出了經(jīng)驗交流和焦點問題探究和反思,調(diào)動了教師積極參與。教務處落實了教科研工作督辦制度,每周將教科研工作重點、責任人,活動內(nèi)容,檢查人通報到學科組,教務處會同年級組按時檢查。完善了《優(yōu)秀備課組評選方案》,開展了評選優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀學科組長活動,從常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的落實情況,開展集體備課、教研活動是否有序、有效,教學成績在全縣的排名及學校大型教研活動的參與率、獲獎名次等方面對各備課組進行了量化考核,評出優(yōu)秀備課組和優(yōu)秀備課組長。
加強業(yè)務學習,提高教師業(yè)務素質。深入開展“三基”活動,根據(jù)教育局“三基”活動意見,學校三基培訓采取集中培訓、備課組內(nèi)研討交流和教師個人自學相結合。學校集中培訓內(nèi)容有聽專家講座、觀看課堂實錄、教學經(jīng)驗交流,每位教師做筆記、寫學習心得。組內(nèi)培訓以研究教材、教法學法、如何管理學生為主,自學以學習新課程、專業(yè)知識、專業(yè)技能為主。學校將“三基”培訓納入教學常規(guī),及時督導、檢查。絕大多數(shù)教師寫出了有較高水平的教學反思、教學敘事,教學案例剖析。啟明星、下鄉(xiāng)支教、下鄉(xiāng)送教和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教師來校學習培訓多管齊下,為全縣義務教育均衡發(fā)展發(fā)揮了實驗中學的實驗性、示范性作用,教師在省市縣優(yōu)質課比賽獲獎、在報刊雜志發(fā)表論文學校按制度兌現(xiàn)獎金,并與晉級晉職直接掛鉤,一系列行之有效的作法為全校教師專業(yè)成長搭建了發(fā)展平臺,并在這個平臺上顯身手、創(chuàng)業(yè)績。
【竹溪縣實驗中學 王黽 張才軍】
竹溪實中突出“安全生產(chǎn)月”主題
6月1日以來,竹溪縣實驗中學在今年“安全生產(chǎn)月”期間從以下八個方面突出安全生產(chǎn)主題。
一是“學校安全工作領導小組”召開專題會,研究制定“安全生產(chǎn)月”活動實施方案,落實校園24小時值班制度、責任。二是組織了一次全面徹底的重點針對校園及周邊治安安全隱患的大檢查,發(fā)現(xiàn)的問題及時整改到位。三是張貼、懸掛安全生產(chǎn)宣傳標語,利用宣傳專欄、班級黑板報、校園電視臺等載體和形式,開展豐富多彩的、喜聞樂見的宣傳教育活動。四是發(fā)放圖文并茂的中小學生安全知識宣傳資料,開展豐富多彩的安全警示教育活動。五是開展好“關愛生命、預防溺水”主題安全教育,組織學生收看專題視頻,讓主題教育師生入腦入心。六是各班開展一次安全生產(chǎn)月專項教育,重點進行防溺水、防暴雨災害、節(jié)假日安全、中高考安全、交通安全、飲食衛(wèi)生教育。七是各班出好一期以防溺水為主題的黑板報,集中對師生進行防交通、防溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。八是致發(fā)了一封防溺水的家長信,要求家長在平時加強對子女的安全監(jiān)管,嚴防事故的發(fā)生。
通過以上措施突出全國第13個“安全生產(chǎn)月”“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”的活動主題, 廣泛普及安全法律法規(guī)知識、應急救援知識和安全常識,全面落實校園安全防范措施,及時排查整改安全隱患等活動,確保學校“安全生產(chǎn)月”活動取得實效,為創(chuàng)建優(yōu)秀平安校園活動夯實基礎。
【竹溪縣實驗中學 王黽 張才軍】
竹溪實中公推公選出第二屆“十大美德少年”
6月10日,竹溪縣實驗中學第二屆“十大美德少年”公示公告在校門口張貼,伍子科等十名同學榜上有名,這是該校公推公選美德少年的結果。
今春開學后該校啟動第二屆“十大美德少年”評選活動,得到了全校師生的積極響應。班級初選,36個班各班根據(jù)本班學生自薦、師生推薦結果評出1名美德少年;德育處、年級組初審,從36名上報名單中優(yōu)中選優(yōu)產(chǎn)生了15名美德少年候選人,5月27日,竹溪縣實驗中學第二屆“十大美德少年”15名候選人事跡展板展出;全校學生投票,每位學生根據(jù)候選人事跡,在15名候選人中投票選舉出個人心目中的10名美德少年,德育處根據(jù)票數(shù)高低確定出了10名美德少年名單在全校公示。
整個評選活動公開、公正、公平,班級推薦、年級推薦、德育處考評、全校學生投票產(chǎn)生“十大美德少年”,具有廣泛性、代表性、先進性,旨在教育引導全校學生自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立身邊可親、可信、可學的先進典型,使大家學有榜樣、行有楷模、趕有目標,促使全校學生自覺學習美德、弘揚美德、踐行美德,日常學習、生活中做到誠實守信,孝老愛親,自強自立,勤奮好學,樂于助人,熱心公益,積極參與“四城聯(lián)創(chuàng)”活動,以此展示實中學子蓬勃向上的道德風尚。
10名美德少年將接受為期一周的公示,公示無異議后6月16日學校將召開大會公開表彰,評選過程全方位接受全校師生監(jiān)督、全校1857名學生全程參與,在評選、宣傳、學習美德少年的過程中傳遞、放大了社會主義核心價值觀的正能量,也為正在開展的群眾路線教育實踐活動豐富了載體。
【竹溪縣實驗中學 張才軍 萬 恕 王黽】
竹溪實中校外運動場建設順利施工
6月9日上午,竹溪縣實驗中學校外運動場建設工地上機器轟鳴,推土機正在鏟草推土,標志著此項工程已完全進入施工建設階段。
為了保證工程順利施工、按期投入使用,5月29日下午,竹溪縣人民政府召開工程專題協(xié)調(diào)會,會后縣公安、供電、水務、城建、國土、教育等部門按照縣政府要求,統(tǒng)一行動,及時辦好相關手續(xù),化解矛盾,發(fā)揮了部門職能作用,使縣政府2014年十件實事之一----實驗中學運動場工程6月5日按期開工。
據(jù)施工方湖北越冠體育設施工程有限公司介紹,按工程規(guī)劃設計,擬將利用120天將原有土場地改造成400米8跑道標準化塑膠運動場,場內(nèi)設有天然草坪足球場、鉛球投擲區(qū)、跳遠沙坑等設施,并依山就勢修建主席臺、看臺等。建設總面積19070平方米,規(guī)劃總投資608萬元,9月底竣工交付使用。
該工程建成后由縣實驗中學管理使用并向全縣市民定時開放,必將成為竹溪縣又一道靚麗的風景線,不僅為竹溪市民健身活動提供了更好更美的運動場所,更是竹溪縣實驗中學義務教育均衡達標驗收的硬件建設保障,從而使該校成為全縣中小學唯一擁有兩個標準化塑膠田徑運動場的學校。
【竹溪縣實驗中學 王黽 張才軍】
竹溪實中表彰先進 弘揚核心價值觀
6月9日上午課間操,竹溪縣實驗中學為九(1)班等18個先進班集體授予月流動紅旗,為九(12)班吳燚頒發(fā)市級優(yōu)秀學生榮譽證書,為七(7)班王貝貝等 4名縣級優(yōu)秀學生頒發(fā)榮譽證書,全校師生對獲得先進班集體的班級、市縣優(yōu)秀學生熱烈鼓掌,激發(fā)了全校師生人人踐行社會主義核心價值觀的熱情。
今年該校將培育踐行社會主義核心價值觀活動與每月評選先進班集體活動緊密結合,德育處根據(jù)《班級管理細則》、《優(yōu)秀班集體、明星班集體評選辦法》、《新三好學生評價標準》,嚴格日查周評月總結,按規(guī)定落實考評細則。德育處根據(jù)上述規(guī)定確定了學雷鋒做好事、環(huán)境衛(wèi)生、宣傳報道、文明禮貌、自主管理、文明就餐、愛護花木、四城聯(lián)創(chuàng)、讀書活動、文明使者等10項量化評比項目,成立各項檢查小組,堅持一天一檢查一通報,通報10個量化評比項目各班得分情況,以及得分的依據(jù)和扣分依據(jù),讓班級日量化周通報月頒發(fā)流動紅旗實際實效。同樣,這次受到表彰的5名市縣級優(yōu)秀學生都是經(jīng)過師生推薦、學校申報、上級考核認定產(chǎn)生的,具有代表性、先進性,可親可敬可信。
學校以弘揚學生社會主義核心價值觀為己任,全校36個班爭奪月流動紅旗、創(chuàng)建先進班集體常態(tài)化,使班級管理形成合力,班級之間你追我趕、創(chuàng)先爭優(yōu);同學們內(nèi)心認同自覺踐行核心價值觀,爭做新三好學生,爭當美德少年,人人不甘落后,積極投身于先進班集體、書香班集體的創(chuàng)建活動中,培養(yǎng)了學生集體榮譽感,對照評選標準,扎實爭創(chuàng)省、市、縣、校優(yōu)秀學生,師生聯(lián)動,弘揚了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。
【竹溪縣實驗中學 張才軍 王茂勇 石瑩】
竹溪實中精心籌備畢業(yè)典禮
為了使6月中旬的畢業(yè)典禮喜慶、隆重,自5月20日起,竹溪縣實驗中學全校師生按照《2014屆畢業(yè)典禮策劃方案》落實責任,目前各項籌備工作緊張有序、緊鑼密鼓。
突出典禮主題。通過畢業(yè)典禮讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“情”為主題(對母校的依戀,對老師的感激,對同學的不舍,對未來的憧憬)。創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,濃縮三年的師生情、同學誼,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。
注重節(jié)目質量、育人效果。典禮節(jié)目由父母恩 、師生誼 、同學情 、未來夢四個篇章組成,讓“感恩母校、放飛理想”的主題在家長、老師、學生的發(fā)言中得以升華,在精彩紛呈的文藝演出中展示學校感恩教育成果,在全校師生互動中抒發(fā)“中國夢”追夢歷程的壯志豪情。
該校認為學生初中畢業(yè)是學生九年義務教育的終結,是孩子成長的見證,也是人生的一個新的起點,對于初三學生,畢業(yè)典禮是很莊重的教育活動,是感恩母校、珍藏記憶的盛典,是給所有學子留下一個“永恒”的母校情結;畢業(yè)典禮對于初一初二的學生而言,是點燃心中渴望和夢想、鼓舞其昂揚向上的精神力量;對于教師而言,是增強實中人的責任意識、團隊意識、進取精神和榮譽感的一次沖擊波;對于家長而言,是接受一次文化的洗禮和熏陶,是尊師重教的一次宣傳和學校形象的展示。典禮盛宴將于6月中旬奉獻給全校師生、九年級學生家長代表。
【竹溪縣實驗中學 張才軍 廖勝凡】
竹溪縣2014年高考考務會在實中召開
6月6日上午,竹溪縣2014年高考考務工作會在實驗中學召開,省市巡視員到會指導考務工作,所有涉考工作人員參加了會議。
會議要求,要切實抓好試卷安全保密工作,確保高考試卷的運送和保管絕對安全;要切實維護好考試秩序,嚴肅考風考紀;要強化考場管理,確保不出現(xiàn)任何紕漏;要關愛考生,一切為考生著想,全力做好各項高考服務工作;考場警戒保衛(wèi)人員要切實按照職責要求在責任區(qū)域做好安保工作。
會上集中學習了教育部33號令《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,竹溪縣政府與縣實驗中學和縣一中兩處考點主考簽訂了《2014年考務工作責任書》,各位監(jiān)考教師在《誠信監(jiān)考承諾書》上簽名承諾,通過觀看視頻集中學習了安全保密要求及考務工作業(yè)務知識。
【竹溪縣實驗中學 張才軍 萬恕】
竹溪實中教代會代表審議通過職評方案
6月4日晚,竹溪縣實驗中學召開教職工代表大會,大會由工會主席楊冬云主持,38名教職工代表出席會議。
會上副校長李傳悅向全體代表解讀了《竹溪實中教師專業(yè)技術職務晉升方案》修改的過程、理由,與會代表對照《方案》量化細則逐項討論,發(fā)表意見提出建議,并達成一致,高票通過了本方案。
為了進一步調(diào)動教職工的工作積極性與創(chuàng)造性,推進學校各項工作健康發(fā)展,本學期結合群眾路線教育實踐活動的要求該校黨支部、工會于4月份將原《竹溪實中教師專業(yè)技術職務晉升方案》印發(fā)到各教師辦公室,廣泛征求全校教職工的意見、建議,梳理匯總后提交校委會成員、教代會代表反復醞釀、討論,參加會議的教代會代表一致認為會議表決通過的《方案》更科學、更具體,體現(xiàn)了學校制度建設的與時俱進,反映了全校教職工的共同心聲。校長王功瑞要求各位代表積極為全校教職工做好解釋、傳達,進行正面宣傳,使新《方案》成為學校改革發(fā)展的推進器。
【竹溪縣實驗中學 王黽 張才軍】
竹溪實中召開高考考點服務人員專題會
6月4日下午,竹溪縣實驗中學召開2014年高考服務人員專題會議,考點副主考、實驗中學黨支部書記柯學龍強調(diào),竹溪縣實驗中學為竹溪縣2014年高考文科、高職考點,共設28個考場,共有考生749人;學校高度重視今年高考服務工作,每位擔任考試服務任務的人員,務必要有政治意識、責任意識、大局意識、紀律意識,要按照教育局的安排履行好考務組、保衛(wèi)組、醫(yī)務組、宣傳組、質檢組、后勤組等小組的各自工作職責,參加高考服務的工作人員責任重大,一定要恪盡職守、嚴肅紀律,以優(yōu)質的服務為平安高考、和諧高考做出自己的貢獻,展示實中人文明守紀的風采。
參加會議的23名教職工一致表示,將認真做好高考考點服務工作不負學校厚望,與監(jiān)考教師一道以實際行動維護好高考的公平、公正、權威性,履職盡責為2014年高考實現(xiàn)安全、文明、有序的工作目標心往一處想、勁往一處使。
【竹溪縣實驗中學 張才軍 萬恕 程建華】
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