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高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
作者：金火炬時(shí)間：2019-02-19 16:15:42來(lái)源：佚名 點(diǎn)擊量：0
高校是特殊的場(chǎng)所，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在很多高校都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)校園全覆蓋，校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)成為高校適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的基礎(chǔ)和必要條件，是組成高?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要部分之一，主要為廣大教職工和學(xué)生提供宣傳、管理、教學(xué)、科研和交流其他信息的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)。接下來(lái)就從高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的原則著手，探討其建設(shè)策略，以強(qiáng)化高校校園網(wǎng)建設(shè)。
1 高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)原則
在現(xiàn)代化的高校中，校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)扮演著重要角色，象征著高校的現(xiàn)代化與信息化建設(shè)水平。校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是高校實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵載體，它將校園里的計(jì)算機(jī)、終端設(shè)備等集成在一起，用于教學(xué)、科研、管理等，高校只有加強(qiáng)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，才能更好地依托信息化手段促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升，改變傳統(tǒng)教育教學(xué)模式，開(kāi)拓師生的視野，讓他們更容易從外界獲取新知識(shí)，提高信息處理能力和信息素養(yǎng)。高校在建設(shè)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)要遵循幾點(diǎn)基本原則：
?。?）要通過(guò)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教育的信息化，為教育教學(xué)服務(wù)；
?。?）科學(xué)利用資源并優(yōu)化配置資源，考慮新建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與校園原有設(shè)備之間的互通與融合，從而充分利用現(xiàn)有設(shè)備，對(duì)既有資源進(jìn)行改造與升級(jí)，緩解高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)面臨的資金壓力。
2 高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)強(qiáng)化策略
2.1 注重全面科學(xué)規(guī)劃，實(shí)行分期建設(shè)
校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和高校的整體發(fā)展息息相關(guān)，前者是后者的衍生物，后者為前者提供基礎(chǔ)與動(dòng)力。好的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)注重全面科學(xué)規(guī)劃，實(shí)行分期建設(shè)，反哺高校的發(fā)展，為高校有序開(kāi)展教育教學(xué)、管理、科研等工作提供可靠的支撐，把培養(yǎng)學(xué)生綜合能力與科研素養(yǎng)作為建設(shè)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要目的，滿足發(fā)揮校園網(wǎng)作用的基本要求。例如：高校要結(jié)合自身發(fā)展目標(biāo)，全面規(guī)劃校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，明確各個(gè)發(fā)展階段的實(shí)際需求和建設(shè)細(xì)則。高?？蓪⑿@計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成分兩個(gè)階段性工程：
?。?）完成課室與電腦室的聯(lián)網(wǎng)；
?。?）完成高校@網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體視聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、電子備課室和網(wǎng)絡(luò)主干等建設(shè)任務(wù)。
2.2 協(xié)調(diào)軟硬件建設(shè)，發(fā)揮校園網(wǎng)作用
建設(shè)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，各元素的搭配必須合理，基于高校所需購(gòu)置設(shè)備，建成完善的校園網(wǎng)。軟件是建設(shè)高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)在動(dòng)力，可謂校園網(wǎng)的血液；硬件是建設(shè)高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)設(shè)施，可謂校園網(wǎng)的骨頭。所以高校在建設(shè)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中務(wù)必要堅(jiān)持軟硬件協(xié)調(diào)建設(shè)，兩者并行不悖、共同推進(jìn)，如此才能使校園網(wǎng)真正發(fā)揮出巨大的作用。
2.3 建設(shè)資源共享機(jī)制，提高服務(wù)價(jià)值
建設(shè)高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要內(nèi)容之一就是教育教學(xué)資源，高校不但要重視建設(shè)資源共享的軟硬件，更要重視共享資源的意義，促使軟硬件建設(shè)都緊跟高校發(fā)展步伐，提高校園網(wǎng)的服務(wù)價(jià)值。例如：高校內(nèi)部要將全校全體授課教師的專業(yè)課程教學(xué)資源制作成電子文檔，放進(jìn)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)共享，讓全體學(xué)生都能從校園網(wǎng)查閱或下載優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，同時(shí)促進(jìn)教師之間與師生之間的交流、互動(dòng)。
2.4 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理，保證安全暢通
對(duì)于校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)來(lái)說(shuō)，安全的、暢通的校園網(wǎng)才能為高校的管理、科研和教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這就需要高校加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理與維護(hù)。
高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)、精打細(xì)算的過(guò)程，不管哪個(gè)高校，在建設(shè)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)都必須按照自身真實(shí)情況和實(shí)際需求做到量力而行，并在校園網(wǎng)投入運(yùn)行之后作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，促使高校更好地使用校園網(wǎng)，最大限度發(fā)揮校園網(wǎng)的作用和價(jià)值，不斷推動(dòng)高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的發(fā)展與進(jìn)步。
1 高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)原則
在現(xiàn)代化的高校中，校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)扮演著重要角色，象征著高校的現(xiàn)代化與信息化建設(shè)水平。校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是高校實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵載體，它將校園里的計(jì)算機(jī)、終端設(shè)備等集成在一起，用于教學(xué)、科研、管理等，高校只有加強(qiáng)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，才能更好地依托信息化手段促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升，改變傳統(tǒng)教育教學(xué)模式，開(kāi)拓師生的視野，讓他們更容易從外界獲取新知識(shí)，提高信息處理能力和信息素養(yǎng)。高校在建設(shè)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)要遵循幾點(diǎn)基本原則：
?。?）要通過(guò)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教育的信息化，為教育教學(xué)服務(wù)；
?。?）科學(xué)利用資源并優(yōu)化配置資源，考慮新建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與校園原有設(shè)備之間的互通與融合，從而充分利用現(xiàn)有設(shè)備，對(duì)既有資源進(jìn)行改造與升級(jí)，緩解高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)面臨的資金壓力。
2 高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)強(qiáng)化策略
2.1 注重全面科學(xué)規(guī)劃，實(shí)行分期建設(shè)
校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和高校的整體發(fā)展息息相關(guān)，前者是后者的衍生物，后者為前者提供基礎(chǔ)與動(dòng)力。好的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)注重全面科學(xué)規(guī)劃，實(shí)行分期建設(shè)，反哺高校的發(fā)展，為高校有序開(kāi)展教育教學(xué)、管理、科研等工作提供可靠的支撐，把培養(yǎng)學(xué)生綜合能力與科研素養(yǎng)作為建設(shè)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要目的，滿足發(fā)揮校園網(wǎng)作用的基本要求。例如：高校要結(jié)合自身發(fā)展目標(biāo)，全面規(guī)劃校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，明確各個(gè)發(fā)展階段的實(shí)際需求和建設(shè)細(xì)則。高?？蓪⑿@計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成分兩個(gè)階段性工程：
?。?）完成課室與電腦室的聯(lián)網(wǎng)；
?。?）完成高校@網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體視聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、電子備課室和網(wǎng)絡(luò)主干等建設(shè)任務(wù)。
2.2 協(xié)調(diào)軟硬件建設(shè)，發(fā)揮校園網(wǎng)作用
建設(shè)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，各元素的搭配必須合理，基于高校所需購(gòu)置設(shè)備，建成完善的校園網(wǎng)。軟件是建設(shè)高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)在動(dòng)力，可謂校園網(wǎng)的血液；硬件是建設(shè)高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)設(shè)施，可謂校園網(wǎng)的骨頭。所以高校在建設(shè)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中務(wù)必要堅(jiān)持軟硬件協(xié)調(diào)建設(shè)，兩者并行不悖、共同推進(jìn)，如此才能使校園網(wǎng)真正發(fā)揮出巨大的作用。
2.3 建設(shè)資源共享機(jī)制，提高服務(wù)價(jià)值
建設(shè)高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要內(nèi)容之一就是教育教學(xué)資源，高校不但要重視建設(shè)資源共享的軟硬件，更要重視共享資源的意義，促使軟硬件建設(shè)都緊跟高校發(fā)展步伐，提高校園網(wǎng)的服務(wù)價(jià)值。例如：高校內(nèi)部要將全校全體授課教師的專業(yè)課程教學(xué)資源制作成電子文檔，放進(jìn)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)共享，讓全體學(xué)生都能從校園網(wǎng)查閱或下載優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，同時(shí)促進(jìn)教師之間與師生之間的交流、互動(dòng)。
2.4 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理，保證安全暢通
對(duì)于校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)來(lái)說(shuō)，安全的、暢通的校園網(wǎng)才能為高校的管理、科研和教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這就需要高校加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理與維護(hù)。
高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)、精打細(xì)算的過(guò)程，不管哪個(gè)高校，在建設(shè)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)都必須按照自身真實(shí)情況和實(shí)際需求做到量力而行，并在校園網(wǎng)投入運(yùn)行之后作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，促使高校更好地使用校園網(wǎng)，最大限度發(fā)揮校園網(wǎng)的作用和價(jià)值，不斷推動(dòng)高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的發(fā)展與進(jìn)步。
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