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校園文化建設(shè)之開(kāi)展豐富校園活動(dòng)
作者：金火炬時(shí)間：2019-06-19 13:45:31來(lái)源：佚名 點(diǎn)擊量：0
一、學(xué)校制度建設(shè)——校園文化建設(shè)的制度保障
學(xué)校要在《教育法》等教育法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，通過(guò)教代會(huì)等形式來(lái)制定和完善，提倡民主管理，自主管理，學(xué)校規(guī)章制度還必須具有相對(duì)的穩(wěn)定性和一定的靈活性，要不斷修訂、不斷完善，最終體現(xiàn)公正公平，充分發(fā)揮其制約和激勵(lì)兩大基本功能，使學(xué)校有良好的法治氛圍。
二、開(kāi)展豐富的校園活動(dòng)——校園文化建設(shè)的重要途徑和載體
1、校園活動(dòng)必須有目的性和針對(duì)性
無(wú)論開(kāi)展教學(xué)類(lèi)活動(dòng)如：“講課比賽”“作文競(jìng)賽”“知識(shí)競(jìng)賽”等，還是開(kāi)展文體活動(dòng)如：“歌詠比賽”“演講比賽”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“籃球賽”等，都必須有計(jì)劃和方案，明確活動(dòng)的目的、步驟。不能為活動(dòng)而活動(dòng)，也不能紙上活動(dòng)，閉門(mén)造車(chē)應(yīng)付檢查，如果列入學(xué)?；顒?dòng)，就一定要付諸實(shí)施，并且組織好，有總結(jié)，有收獲。
2、校園活動(dòng)必須做到傳統(tǒng)活動(dòng)與專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合，活動(dòng)長(zhǎng)效性和當(dāng)前性相結(jié)合
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽和比賽活動(dòng)等可以進(jìn)一步增強(qiáng)師生知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以增強(qiáng)師生體質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，豐富校園生活，增強(qiáng)校園文化的內(nèi)涵。同時(shí)，也要搞好一些專(zhuān)業(yè)性、臨時(shí)性的活動(dòng)，如，“法制宣傳活動(dòng)”“環(huán)保宣傳活動(dòng)”“模擬法庭”“家長(zhǎng)會(huì)”等，使學(xué)生增強(qiáng)法制觀(guān)念、環(huán)保理念等。
三、學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)——校園文化的物質(zhì)保證
學(xué)校要重視物質(zhì)文化的建設(shè)。學(xué)校應(yīng)積極爭(zhēng)取和籌措資金，科學(xué)規(guī)劃、合理布局，修建和購(gòu)置學(xué)校應(yīng)有的場(chǎng)所和設(shè)施，力求達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。自然景觀(guān)上做到美化、綠化、亮化和凈化的要求，要充分利用好學(xué)校的各種教育教學(xué)資源，最大限度地提高利用率，使學(xué)生在優(yōu)越的文化氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境中，自覺(jué)主動(dòng)投入學(xué)習(xí)生活中，自覺(jué)汲取多方面的信息，提高知識(shí)水平和實(shí)踐、創(chuàng)新能力。
四、積極參與學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)——校園文化建設(shè)的加速器
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不僅是學(xué)校育人的需要，也是時(shí)代的需要，構(gòu)建文明和諧校園的需要。這也是一項(xiàng)紛繁的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就，因此，學(xué)校要把校園文化建設(shè)列入重要的議事日程，納入學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。全校上下應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，確保投入，采取措施，全面推進(jìn)，使校園文化建設(shè)真正成為學(xué)校跨越式發(fā)展和構(gòu)建文明和諧校園的強(qiáng)大推動(dòng)力。
學(xué)校要在《教育法》等教育法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，通過(guò)教代會(huì)等形式來(lái)制定和完善，提倡民主管理，自主管理，學(xué)校規(guī)章制度還必須具有相對(duì)的穩(wěn)定性和一定的靈活性，要不斷修訂、不斷完善，最終體現(xiàn)公正公平，充分發(fā)揮其制約和激勵(lì)兩大基本功能，使學(xué)校有良好的法治氛圍。
二、開(kāi)展豐富的校園活動(dòng)——校園文化建設(shè)的重要途徑和載體
1、校園活動(dòng)必須有目的性和針對(duì)性
無(wú)論開(kāi)展教學(xué)類(lèi)活動(dòng)如：“講課比賽”“作文競(jìng)賽”“知識(shí)競(jìng)賽”等，還是開(kāi)展文體活動(dòng)如：“歌詠比賽”“演講比賽”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“籃球賽”等，都必須有計(jì)劃和方案，明確活動(dòng)的目的、步驟。不能為活動(dòng)而活動(dòng)，也不能紙上活動(dòng)，閉門(mén)造車(chē)應(yīng)付檢查，如果列入學(xué)?；顒?dòng)，就一定要付諸實(shí)施，并且組織好，有總結(jié)，有收獲。
2、校園活動(dòng)必須做到傳統(tǒng)活動(dòng)與專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合，活動(dòng)長(zhǎng)效性和當(dāng)前性相結(jié)合
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽和比賽活動(dòng)等可以進(jìn)一步增強(qiáng)師生知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以增強(qiáng)師生體質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，豐富校園生活，增強(qiáng)校園文化的內(nèi)涵。同時(shí)，也要搞好一些專(zhuān)業(yè)性、臨時(shí)性的活動(dòng)，如，“法制宣傳活動(dòng)”“環(huán)保宣傳活動(dòng)”“模擬法庭”“家長(zhǎng)會(huì)”等，使學(xué)生增強(qiáng)法制觀(guān)念、環(huán)保理念等。
學(xué)校要重視物質(zhì)文化的建設(shè)。學(xué)校應(yīng)積極爭(zhēng)取和籌措資金，科學(xué)規(guī)劃、合理布局，修建和購(gòu)置學(xué)校應(yīng)有的場(chǎng)所和設(shè)施，力求達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。自然景觀(guān)上做到美化、綠化、亮化和凈化的要求，要充分利用好學(xué)校的各種教育教學(xué)資源，最大限度地提高利用率，使學(xué)生在優(yōu)越的文化氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境中，自覺(jué)主動(dòng)投入學(xué)習(xí)生活中，自覺(jué)汲取多方面的信息，提高知識(shí)水平和實(shí)踐、創(chuàng)新能力。
四、積極參與學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)——校園文化建設(shè)的加速器
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不僅是學(xué)校育人的需要，也是時(shí)代的需要，構(gòu)建文明和諧校園的需要。這也是一項(xiàng)紛繁的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就，因此，學(xué)校要把校園文化建設(shè)列入重要的議事日程，納入學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。全校上下應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，確保投入，采取措施，全面推進(jìn)，使校園文化建設(shè)真正成為學(xué)校跨越式發(fā)展和構(gòu)建文明和諧校園的強(qiáng)大推動(dòng)力。
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