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高職院校校園文化建設(shè)方案

作者:金火炬校園文化設(shè)計(jì)中心時(shí)間:2016-08-17 14:58:39來(lái)源:佚名 點(diǎn)擊量:0

高職院校校園文化建設(shè)方案
        大學(xué)校園文化是教師、學(xué)生和管理者共同傳承和創(chuàng)造的精神成果的總和。是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,是一所大學(xué)賴以生存和發(fā)展的重要根基,是大學(xué)個(gè)性特征的重要標(biāo)志,是大學(xué)的精神和靈魂。
高職高專的校園文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分,加強(qiáng)高職高專校園文化建設(shè)對(duì)于推進(jìn)高等教育改革發(fā)展、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)等,具有十分重要的意義。
        高職院校在辦學(xué)歷史中,積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。繼承和弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),構(gòu)建富有時(shí)代特征的大學(xué)校園文化,是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的根本要求,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展壯大的重要條件,也是全體高職人共同的歷史使命。
一、校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體要求
(一)、指導(dǎo)思想
高職院校校園文化建設(shè)要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展方向,以精神文化建設(shè)為核心,以先進(jìn)的制度文化、行為文化和優(yōu)良的環(huán)境文化為載體,以促進(jìn)高校的全面發(fā)展為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“學(xué)高、身正、敬業(yè)、創(chuàng)新”的精神,堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求卓越”的辦學(xué)理念,塑造高職高專精神,提高學(xué)校品位,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的文化氛圍。
(二)、高職院校校園文化建設(shè)的總體要求
        通過(guò)實(shí)施校園文化建設(shè),進(jìn)一步創(chuàng)新高職院校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建校園文化精品,增強(qiáng)科技含量,強(qiáng)化道德養(yǎng)成功能,提高學(xué)校文化品位,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。遵循文化發(fā)展規(guī)律,以實(shí)施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以高等技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主,以人文修養(yǎng)培育為底蘊(yùn),以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向,弘揚(yáng)主旋律,突出高品位,重在建設(shè),加強(qiáng)管理,和諧發(fā)展,彰顯特色,不斷滿足大學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需要。要充分吸收現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)理念與思想精華,豐富學(xué)校精神內(nèi)涵,增強(qiáng)凝聚力,確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念,為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,把學(xué)校建設(shè)成為社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要陣地。
二、校園文化的建設(shè)目標(biāo)
       高職院校校園文化建設(shè)要突出特色,爭(zhēng)創(chuàng)一流,進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)理念,弘揚(yáng)高職精神,培育優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)內(nèi)涵豐富的校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和氛圍。
(一)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)氛圍濃厚,改革和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈,彰顯高職教育特色,體現(xiàn)本校的校風(fēng)。
(二)、以人為本的管理制度完善,銘記校訓(xùn),構(gòu)建“愛(ài)崗敬業(yè)、明禮誠(chéng)信、公平正義、安定團(tuán)結(jié)、積極向上、奮發(fā)有為”的和諧校園。
(三)、積淀“正氣、靈氣、大氣”的校園文化底蘊(yùn),鑄造具有本校特色、在省內(nèi)高職高專院校有一定影響的文化品牌。
(四)、建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、功能齊全的校園文化環(huán)境。
三、校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容
       高職院校校園文化建設(shè)包括精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、行為文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)。
1、要充分挖掘?qū)W校辦學(xué)歷史上的崇高精神品質(zhì)。充分吸收現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)理念與思想精華,充分發(fā)揮師生繼承和弘揚(yáng)學(xué)校精神的主體作用,樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念,豐富學(xué)校精神的內(nèi)涵,增強(qiáng)凝聚力。
2、建設(shè)民主、科學(xué)、進(jìn)取、和諧的制度文化,是高職院校面臨的迫切任務(wù)。要從制度上保證學(xué)校重大原則、重大決策的民主化,形成學(xué)校自我發(fā)展、自我約束的運(yùn)行機(jī)制;積極推進(jìn)學(xué)術(shù)民主制度的建設(shè),不斷完善學(xué)校管理的法制化、民主化制度建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)用人上的民主制度建設(shè),創(chuàng)新人才工作制度。
3、行為文化是學(xué)校精神、價(jià)值觀和辦學(xué)理念的動(dòng)態(tài)反應(yīng)。要從制度建設(shè)入手,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)和教風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤政廉潔的工作作風(fēng),進(jìn)一步提高校園文化活動(dòng)的參與率,擴(kuò)大覆蓋面,注重實(shí)際效果,重視對(duì)校園文化活動(dòng)的組織和管理。
4、要按照“綠色、清雅、理性、開(kāi)放、和諧”的原則建設(shè)優(yōu)良的環(huán)境文化。為師生創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)、工作、生活和娛樂(lè)的優(yōu)美環(huán)境。
5、要開(kāi)展學(xué)校品牌形象識(shí)別系統(tǒng)的建設(shè)工作。重視品牌形象的推廣,重視公共關(guān)系工作,重視學(xué)校形象宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校在全省乃至全國(guó)的知名度,提升學(xué)校品牌的價(jià)值。
四、校園文化建設(shè)的主要措施
1、實(shí)施大學(xué)精神培育與弘揚(yáng)計(jì)劃。
——用先進(jìn)的政治思想武裝師生;用先進(jìn)的教育理念武裝師生。編印供教職工學(xué)習(xí)的《理論學(xué)習(xí)參考》,根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展介紹最新的政治理論、形勢(shì)政策、教育觀念和學(xué)校工作。
——重視對(duì)校史資料的挖掘整理,修訂校訓(xùn),繼續(xù)編寫(xiě)宣傳本校優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)文化的圖書(shū),提倡各系組織力量搜集、研究和編寫(xiě)系史資料,不斷豐富校史館的資料,改進(jìn)展出形式,使新生入學(xué)后的校史教育制度化。
——要充分利用五四青年節(jié)、七一建黨紀(jì)念日、十一國(guó)慶節(jié)、一二·九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日等重大節(jié)慶日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng),唱響集體主義、社會(huì)主義旋律。
——對(duì)學(xué)校發(fā)展中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物和典型事跡,要及時(shí)組織采寫(xiě)報(bào)道,進(jìn)行廣泛宣傳。
——重視與學(xué)校相關(guān)的重大的節(jié)日、紀(jì)念日的活動(dòng),把開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校慶紀(jì)念日確定為學(xué)校重大活動(dòng),由學(xué)校統(tǒng)籌組織,使有關(guān)部門(mén)形成合力,把這三個(gè)活動(dòng)辦成學(xué)校最隆重、最熱烈、最有影響力的活動(dòng)。重視學(xué)校歷史上的重要人物紀(jì)念日活動(dòng),努力弘揚(yáng)先師身上表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。
——重視對(duì)反映學(xué)校發(fā)展進(jìn)程的校史資料的各種文書(shū)資料、聲像資料的搜集與歸檔工作,為老教授、學(xué)科帶頭人、骨干教師錄制有關(guān)音像資料。
——加強(qiáng)與校友們的聯(lián)系,積極宣傳取得較大成就的校友的先進(jìn)事跡。同時(shí),經(jīng)常組織校友返校為在校師生講傳統(tǒng)、講創(chuàng)業(yè)成才經(jīng)歷。
2、實(shí)施校園制度文化建設(shè)計(jì)劃。
——加強(qiáng)制度建設(shè),建立和完善符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)部管理制度體系,依法規(guī)范學(xué)校的決策體制、完善決策過(guò)程和工作規(guī)則,實(shí)現(xiàn)決策的程序化、科學(xué)化,特別是重大問(wèn)題決策的民主化。
——建立和完善黨委會(huì)、校務(wù)委員會(huì)議事制度;堅(jiān)持和完善教代會(huì)、工代會(huì)民主管理制度,按照規(guī)定開(kāi)好雙代會(huì);重視團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)的作用;依法完善和切實(shí)執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,建立和完善情況通報(bào)制度、情況反映制度和重大決策征求意見(jiàn)制度,不斷擴(kuò)大廣大師生員工對(duì)學(xué)校工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);充分發(fā)揮各民主黨派的建言獻(xiàn)策參政議政,發(fā)揮各級(jí)人大代表、政協(xié)委員和離退休老同志在民主監(jiān)督和參與學(xué)校管理中的積極作用。
——進(jìn)一步加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的各項(xiàng)制度建設(shè),修訂《黨委會(huì)議議事規(guī)則》、《校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事規(guī)則》、《行政會(huì)議議事規(guī)則》《校黨政領(lǐng)導(dǎo)碰頭會(huì)規(guī)定》、《教代會(huì)議事規(guī)則》、《學(xué)術(shù)委員會(huì)議事規(guī)則》、《校務(wù)公開(kāi)制度》等一系列規(guī)章制度。加強(qiáng)各系的各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。
——各職能部門(mén)要根據(jù)法律法規(guī)和時(shí)代的要求對(duì)已有的規(guī)章制度進(jìn)行清理整頓,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要努力制定新的規(guī)章制度,解決有關(guān)規(guī)章制度過(guò)時(shí)的問(wèn)題,解決有些工作無(wú)章可循的問(wèn)題。要對(duì)全校各部門(mén)的規(guī)章制度進(jìn)行梳理,解決學(xué)校規(guī)章與國(guó)家法律及上級(jí)部門(mén)的有關(guān)法規(guī)不相融通的問(wèn)題;解決部門(mén)規(guī)章之間不能融通的問(wèn)題。
——建立和完善學(xué)生管理制度、學(xué)生組織規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范和各類規(guī)章制度,充分發(fā)揮制度文化在育人和高雅行為養(yǎng)成中的功能。
——將全校各方面的規(guī)章制度匯編為《校典》,作為處理校內(nèi)各項(xiàng)工作的依據(jù)。積極推進(jìn)建立本?!墩鲁獭返墓ぷ?。
——加強(qiáng)法制教育,做好“五五”普法宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生的制度意識(shí),倡導(dǎo)依法辦事、按規(guī)則辦事;加強(qiáng)對(duì)依法治校和遵守學(xué)?!缎5洹饭ぷ鞯谋O(jiān)督。
3、實(shí)施師德建設(shè)計(jì)劃。
——大力倡導(dǎo)“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表、教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的良好師德風(fēng)范,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教職員工自覺(jué)在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)教風(fēng)上率先垂范,為人師表。
——修訂《教職工職業(yè)道德規(guī)范》、《黨政管理人員行為規(guī)范》;建立和完善師德考評(píng)制度,制定《教職工職業(yè)道德規(guī)范評(píng)價(jià)辦法》,把教職員工的道德自律和有關(guān)制度的外在約束結(jié)合起來(lái),保證師德建設(shè)的時(shí)效性和長(zhǎng)期性。
——建立激勵(lì)與約束機(jī)制,引導(dǎo)教職工德才兼修。校黨委每學(xué)年評(píng)選表彰一次師德及精神文明建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀輔導(dǎo)員,學(xué)生每?jī)赡昱e辦一次“我最喜愛(ài)的教師”評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立典型,進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí),為教師的道德行為提供示范。同時(shí),對(duì)違反職業(yè)道德的教職工,要予以及時(shí)處理,嚴(yán)肅教風(fēng),凈化師德環(huán)境。
——建立一套健全、可行、公開(kāi)、嚴(yán)格的制度體系,不斷完善師德建設(shè)機(jī)制。完善教師培訓(xùn)制度,對(duì)每年引進(jìn)的人才和留校的教師進(jìn)行師德和學(xué)校規(guī)章制度培訓(xùn);建立談話制度,分管教學(xué)、科研的主要領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)、科研部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人每學(xué)期要對(duì)新上崗教師進(jìn)行履行師德規(guī)范的談話,幫助新上崗的教師一上崗就樹(shù)立以德治教的意識(shí);完善制約學(xué)術(shù)失范的規(guī)章制度,建立公開(kāi)、公平、公正的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度;加強(qiáng)學(xué)術(shù)合作和交流,尊重他人的學(xué)術(shù)成果,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)他人的科研成就。
——要牢固樹(shù)立依靠教師辦好學(xué)校的意識(shí),建立起尊重知識(shí)、尊重人才的風(fēng)尚及和諧的人際關(guān)系;營(yíng)造一個(gè)心情舒暢的工作氛圍和優(yōu)秀年青人脫穎而出的政策環(huán)境和靈活、高效的用人機(jī)制;從思想上、政治上關(guān)心教師的成長(zhǎng),關(guān)心教師的生活,積極創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍和工作條件。
4、實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。
——完善工作機(jī)制。以學(xué)生工作委員會(huì)為統(tǒng)攬,統(tǒng)一協(xié)調(diào)職能部門(mén)、各系、團(tuán)學(xué)組織和學(xué)生自律組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。每年定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)代表座談會(huì),按時(shí)發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)生工作評(píng)估的主要內(nèi)容,每學(xué)年舉行一次總結(jié)表彰。
——健全規(guī)章制度。修訂《學(xué)生管理?xiàng)l例》、《學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《考試違紀(jì)處理辦法》,發(fā)揮規(guī)章制度在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的規(guī)范、激勵(lì)和導(dǎo)向功能。
——加強(qiáng)日常管理。嚴(yán)格學(xué)生輔導(dǎo)員入住公寓和班主任每周深入學(xué)生公寓檢查制度,加強(qiáng)學(xué)生早操、上課考勤,整肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)校園不文明行為的糾察和引導(dǎo),定期通報(bào)學(xué)生違紀(jì)情況,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法和道德實(shí)踐意識(shí)。
——開(kāi)展弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀教育主題實(shí)踐活動(dòng)。把開(kāi)展“知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”主題活動(dòng),作為促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的有效手段和途徑。每年舉辦一次以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明師專人”為主題的愛(ài)校周活動(dòng),開(kāi)展一次以“我愛(ài)我家”為主題文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),大力開(kāi)展學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康向上的校園文化氛圍。
5、實(shí)施校園文化活動(dòng)精品計(jì)劃。
——思想政治教育活動(dòng)。通過(guò)大學(xué)生文明修身承諾活動(dòng)、“愛(ài)校周”活動(dòng)、敬老周、教師節(jié)慰問(wèn)服務(wù)等活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生的尊師、愛(ài)校、敬老意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,提升大學(xué)生的文明素養(yǎng)。
——學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。辦好“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生科技文化節(jié)、“專家學(xué)者論壇”和“青年學(xué)子論壇”,堅(jiān)持兩個(gè)論壇每年舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告各不少于20場(chǎng),“畢業(yè)生優(yōu)秀論文報(bào)告會(huì)”每年舉辦20場(chǎng),增加學(xué)生學(xué)術(shù)科研資助金總金額,每年資助項(xiàng)目不少于30項(xiàng),著力培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的科研意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
——文體藝術(shù)活動(dòng)。按照“大型活動(dòng)屆次化、精品化;中型活動(dòng)各系化、特色化;小型活動(dòng)社團(tuán)化、經(jīng)?;?;品牌活動(dòng)班級(jí)化、普及化”的活動(dòng)思想,積極開(kāi)展各類特色鮮明、參與面廣的大學(xué)生文化、體育、藝術(shù)活動(dòng),精心打造讀書(shū)節(jié)、五月放歌、大學(xué)生從業(yè)技能大賽、大學(xué)生辯論賽等校系20項(xiàng)品牌文化活動(dòng),進(jìn)一步豐富同學(xué)的文化生活,拓展學(xué)生素質(zhì)。
——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)以教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)為主要內(nèi)容的實(shí)踐教學(xué),做好新生開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)工作。深入開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生服務(wù)遼西北,開(kāi)展貧困地區(qū)支教計(jì)劃、青春紅絲帶志愿活動(dòng)。繼續(xù)做好文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。同時(shí),要穩(wěn)定和擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐基地,力爭(zhēng)每個(gè)系、每個(gè)專業(yè)都有相對(duì)固定的基地,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
——學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。建立校系分層次管理體系,本著“突出學(xué)術(shù)科技型、加強(qiáng)志愿服務(wù)型、優(yōu)化文體藝術(shù)型、鼓勵(lì)興趣愛(ài)好型”的思路,調(diào)整學(xué)生社團(tuán)布局結(jié)構(gòu),保持40個(gè)左右有影響的學(xué)生社團(tuán)規(guī)模,落實(shí)每個(gè)社團(tuán)“有一位指導(dǎo)教師,有一個(gè)掛靠單位,有一項(xiàng)特色活動(dòng),有一定經(jīng)費(fèi)保障”的學(xué)生社團(tuán)“四個(gè)一”建設(shè)要求,每年推出不少于40項(xiàng)的學(xué)生的社團(tuán)特色活動(dòng)。
——青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)宗旨,按照“立足校園、面向社會(huì)”的志愿服務(wù)活動(dòng)原則,鼓勵(lì)在校大學(xué)生人人爭(zhēng)做注冊(cè)志愿者,保證每位注冊(cè)者每年不少于48小時(shí)的志愿服務(wù)活動(dòng),青年志愿者協(xié)會(huì)積極指導(dǎo)各分會(huì)每年至少開(kāi)展100項(xiàng)形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
6、實(shí)施校園文化陣地建設(shè)計(jì)劃。
——《校報(bào)》要進(jìn)一步提高新聞報(bào)道的時(shí)效性和針對(duì)性,凸現(xiàn)學(xué)府特色。廣播要面向廣大學(xué)生,積極報(bào)道各系的動(dòng)態(tài),多報(bào)道同學(xué)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,多介紹高雅文化和學(xué)術(shù)知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)有線電視的管理,嚴(yán)格管理制度,確保有線電視傳輸安全。加強(qiáng)我校有線電視頻道的建設(shè),加強(qiáng)節(jié)目錄制和節(jié)目安排,嚴(yán)格節(jié)目審查制度。要充分發(fā)揮有線電視網(wǎng)的思想政治教育功能,增強(qiáng)形勢(shì)與政策專題片的播放。要大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
——加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)出版物的管理,機(jī)關(guān)各處室的簡(jiǎn)報(bào)和系刊要經(jīng)學(xué)校辦公室審核并報(bào)黨委宣傳部備案;學(xué)生刊物包括團(tuán)刊、班刊、社團(tuán)刊物等要經(jīng)校團(tuán)委審核并報(bào)黨委宣傳部備案;質(zhì)量較好的連續(xù)出版物要積極申請(qǐng)由省新聞出版局核發(fā)的內(nèi)部出版刊號(hào)。校系兩級(jí)至少要辦好10份標(biāo)志性學(xué)生刊物,要鼓勵(lì)學(xué)生刊物提高質(zhì)量,每年評(píng)出“十大學(xué)生名刊”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
——積極建設(shè)大學(xué)生活動(dòng)中心管理,擴(kuò)大大學(xué)生活動(dòng)中心的面積,增加活動(dòng)場(chǎng)所,改善活動(dòng)條件。
——加強(qiáng)對(duì)論壇、講座、研討會(huì)的宣傳與管理。開(kāi)設(shè)“名家講堂”,各單位邀請(qǐng)的名家來(lái)校作報(bào)告,凡列入“名家講堂”計(jì)劃的報(bào)告,黨委宣傳部、學(xué)??蒲刑幍扔嘘P(guān)部門(mén)要全力支持配合,全程錄像,做好宣傳服務(wù)工作。鼓勵(lì)各系組織面向全校的高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。
7、實(shí)施校園環(huán)境建設(shè)計(jì)劃。
——繼續(xù)加強(qiáng)校園綠化美化工作,加強(qiáng)校園人文景點(diǎn)建設(shè)。
——制定《校園環(huán)境管理規(guī)則》,加強(qiáng)對(duì)校園廣告橫幅、標(biāo)語(yǔ)的管理和清理,保持校園環(huán)境整潔。
——美化教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等公共場(chǎng)所的環(huán)境,開(kāi)展學(xué)生公寓環(huán)境建設(shè)活動(dòng)。
——開(kāi)展環(huán)境道德建設(shè)活動(dòng),組織開(kāi)展大學(xué)生文明修身承諾活動(dòng)、愛(ài)校教育活動(dòng)(愛(ài)校周),大學(xué)生志愿服務(wù)組織要在環(huán)境道德教育中發(fā)揮帶頭和示范作用。
——為增強(qiáng)人們對(duì)校園環(huán)境的新認(rèn)識(shí),激發(fā)師生愛(ài)校意識(shí),征集“校園美景”及與其有關(guān)的詩(shī)文。舉辦“美麗校園”攝影作品征集和展覽活動(dòng)。
8、實(shí)施品牌形象塑造計(jì)劃。
——建立品牌形象識(shí)別系統(tǒng)。規(guī)范各各系系旗的制作和使用。
——設(shè)計(jì)?;铡⑿8?;做到每位師生都了解校史,熟知校訓(xùn)、會(huì)唱校歌。
——規(guī)范學(xué)校辦公用品的格式、標(biāo)識(shí),規(guī)范學(xué)校各類牌匾的規(guī)格與設(shè)計(jì)。
——重視學(xué)校公共關(guān)系,建立記者接待和突發(fā)事件應(yīng)急宣傳制度。
——重視對(duì)外宣傳工作,建立新聞發(fā)布會(huì)和新聞發(fā)言人制度。
——重視對(duì)師生進(jìn)行品牌意識(shí)的教育。
五、校園文化建設(shè)的組織與領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校黨委行政是校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和指導(dǎo)者。要正確把握學(xué)校文化建設(shè)的政治方向,確保學(xué)校文化的先進(jìn)性,確保學(xué)校文化建設(shè)緊緊圍繞培養(yǎng)人、教育人的中心任務(wù)、沿著健康的路線前進(jìn)。校黨委、行政要統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,促進(jìn)辦學(xué)理念的發(fā)展,豐富學(xué)校精神的內(nèi)涵,推進(jìn)學(xué)校制度的創(chuàng)新,建立與高職高專相適應(yīng)的校園文化。要堅(jiān)持“以人為本”的思想,在工作中體現(xiàn)人文關(guān)懷,營(yíng)造和諧的人文氛圍。要定期研究校園文化建設(shè)工作,積極解決問(wèn)題,保障師生的權(quán)益,調(diào)動(dòng)師生員工參與校園文化建設(shè)的積極性。要將校園文化建設(shè)納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃,并使之與學(xué)校的總體建設(shè)相適應(yīng)。
2、成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的統(tǒng)籌、檢查、督促和落實(shí)。校園文化建設(shè)的主體是學(xué)校和各單位,各單位應(yīng)有相適應(yīng)的小組和負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)抓好校園文化建設(shè)工作,要結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,制定校園文化建設(shè)的實(shí)施細(xì)則及年度工作目標(biāo)和措施,組織落實(shí)。
3、以人為本,發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。要從政策和制度上激勵(lì)黨員、干部、教職員工和廣大學(xué)生搞好校園文化建設(shè)的積極性。黨員、干部、教師要在校園文化建設(shè)中起帶頭作用和表率作用。對(duì)推進(jìn)校園文化建設(shè)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),并把黨員干部教師在校園文化建設(shè)中的表現(xiàn)情況,納入檢查、考核、評(píng)議干部的重要內(nèi)容。使校園文化建設(shè)在學(xué)校的發(fā)展中,真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí),以樂(lè)醒人,以美育人”的積極效果。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的保障。不斷完善校園文化建設(shè)的政策和措施,校園文化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)要納入學(xué)校的預(yù)算,在人、財(cái)、物等方面加大投入,確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校在有關(guān)政策上要為校園文化建設(shè)項(xiàng)目的籌資提供幫助。

 

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