&

: 理念識(shí)別系統(tǒng)

理念升華
精神提煉
應(yīng)用要求

: 視覺識(shí)別系統(tǒng)

運(yùn)用系統(tǒng)的
統(tǒng)一的視覺符號(hào)
系統(tǒng)對(duì)外傳達(dá)企業(yè)的
經(jīng)營理念與形象信息

: 環(huán)境文化設(shè)計(jì)
是實(shí)現(xiàn)教育意義上的文化內(nèi)涵的高品質(zhì)、審美化、規(guī)?；慕逃笾埸c(diǎn)是“教育立美、以美育人”

: 行為識(shí)別系統(tǒng)

學(xué)校制度總體
規(guī)范行為規(guī)范

北京皎白駒文化工程設(shè)計(jì)院（原名北京金火炬環(huán)境藝術(shù)有限公司）,是由北京文化工程設(shè)計(jì)院、沈陽分院、青島分院、成都分院、云南分院，海南分院組成。其核心團(tuán)隊(duì)從1998年就開始涉足校園文化建設(shè)行業(yè)，是校園文化建設(shè)行業(yè)的初創(chuàng)者和探索者。

公司堅(jiān)持以人為本、貫穿古今的設(shè)計(jì)理念，理性的設(shè)計(jì)、精湛的施工、一流的管理及真誠的服務(wù)贏得了全國各地客戶的廣泛贊譽(yù)。1000多個(gè)文化工程的成功設(shè)計(jì)制造既體現(xiàn)了我們的實(shí)力，又昭示了“金火炬”燦爛輝煌的未來。

校園文化走廊

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特色情景文化走廊是體現(xiàn)學(xué)校文化的重要場所，它利用學(xué)校樓道或長廊進(jìn)行藝術(shù)文化的裝飾，從而達(dá)到極佳的文化藝術(shù)效果，充滿了濃厚的主題氛圍...
校園廳館文化

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校園浮雕作為表達(dá)學(xué)校文化內(nèi)涵，濃縮學(xué)校核心價(jià)值觀的一種藝術(shù)形式，它所雕琢和反映的內(nèi)容是對(duì)文化內(nèi)涵深刻理解的彰顯。立意新穎、視覺沖擊感強(qiáng)...
校園文化浮雕

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通過特色設(shè)計(jì)，結(jié)合貴校的辦學(xué)理念，將場景造型藝術(shù)與相關(guān)的文化、科技、知識(shí)結(jié)合起來，形成一個(gè)具有鮮明特色的室外環(huán)境。從而達(dá)到極佳的文化藝術(shù)效果，充滿了濃厚的主題...
校園整體規(guī)劃

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大廳是體現(xiàn)學(xué)校文化環(huán)境的重要組成部分，是校外賓客對(duì)學(xué)校文化環(huán)境最初的印象感觀地，是提升學(xué)校品牌的重要宣傳陣地，利用有效空間，形成具有鮮明主題特色的校園文化氛圍...
校園文化雕塑

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緊扣校園文化的特點(diǎn)，利用雕塑的表現(xiàn)手法將學(xué)校所要表達(dá)的理念、辦學(xué)思想有機(jī)地結(jié)合起來，將其升華提煉，彰顯學(xué)校文化內(nèi)涵...