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今年兩會，再次將中小學減負問題推向輿論的高潮。在全國政協(xié)十三屆一次會議新聞發(fā)布會上，大會新聞發(fā)言人王國慶在回答記者有關中小學生減負 ...詳情>>

在學校里，孩子會經(jīng)歷從兒童到少年，從懵懂到成熟的成長過程，在成長中有喜悅、有挫折、有思考、有改變，在這里孩子們學會學習、學會與同伴 ...詳情>>

校園文化不僅僅是停留在外在的形式上，更值得關注的是能包納其內(nèi)涵與實質(zhì)的精神領域。校園文化中的精神文化是學校文化的核心，是學校發(fā)展的 ...詳情>>

1 優(yōu)化校園外部環(huán)境各校要根據(jù)自身特點對學校的校園文化作出統(tǒng)一的部署，整體優(yōu)化學校的校園環(huán)境，使校園文化成為學校特色的顯性標志，使 ...詳情>>

校園文化建設，對學校理清辦學思路，明確辦學目標，促進學校管理，加強教師隊伍建設，全面推進素質(zhì)教育和提高辦學效益起著關鍵作用。（一） ...詳情>>

尺度處理是否恰當是公共空間設計成敗的關鍵之一，沒有人愿意在尺度不舒適的場所停留。它包括了人與實體、空間的尺度關系，實體與實體的尺度 ...詳情>>