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小學(xué)校園文化建設(shè)-課余文化建設(shè)
作者:金火炬時間:2019-05-23 15:41:18來源:佚名 點擊量:0
校園文化的載體主要是各種各樣的集體活動,其實這些集體活動也是一種課程。我們把它作為隱性課程編入學(xué)校課程規(guī)劃里,排進課表中,供學(xué)生根據(jù)自己的愛好特長選課學(xué)習(xí)。這樣一方面克服了過去那種學(xué)科課程擠占學(xué)生自主活動時間過多的問題,同時又做到尊重差異,促進學(xué)生個性發(fā)展。但課外活動開展不能盲目隨意,應(yīng)注意以下幾個問題:
一是要遵循自主性、實踐性、愉悅性、教育性原則,做到“五有、四定、三落實”
即課中有計劃、有教案、有記錄、有成績、有總結(jié);課前定人員、定地點、定時間、定內(nèi)容、并確保組織、經(jīng)費、器材“三落實”。如學(xué)校的業(yè)余團校、學(xué)科興趣小組、文學(xué)社、田徑隊、籃球隊、小樂隊、合唱隊、舞蹈隊、書法組、美術(shù)組等都進入課表,由老師進行輔導(dǎo)教學(xué),按課程實施要求開展活動。
第一要有思想性,如青年志愿者活動、演講比賽、各種評優(yōu)活動等;
第二要有知識性,如學(xué)科知識競賽、知識講座、“三小”活動 等;
三要有娛樂性,如各種體育比賽、文藝匯演、游園活動、美術(shù)書法作品展、影視欣賞等;
四要有實踐性,如社會調(diào)查、社會服務(wù)、生產(chǎn)勞動、勤工儉學(xué)、軍訓(xùn)等;
五要有多樣性,將全校性的傳統(tǒng)活動如三月學(xué)雷鋒活動、田徑運動會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦文娛晚會等一并納入活動課程實施;
六要有選擇性,必須兼顧教育與情趣、知識與娛樂、活動與安閑、努力讓學(xué)生根據(jù)天資所好、揚長避短,各得其所,各行其樂。在教學(xué)方式上變命令式為倡導(dǎo)式,變禁絕式為誘導(dǎo)式,變接受式為參與式。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,創(chuàng)造條件,讓學(xué)生自己組織,主動參與,寓教于樂。
一是要遵循自主性、實踐性、愉悅性、教育性原則,做到“五有、四定、三落實”
即課中有計劃、有教案、有記錄、有成績、有總結(jié);課前定人員、定地點、定時間、定內(nèi)容、并確保組織、經(jīng)費、器材“三落實”。如學(xué)校的業(yè)余團校、學(xué)科興趣小組、文學(xué)社、田徑隊、籃球隊、小樂隊、合唱隊、舞蹈隊、書法組、美術(shù)組等都進入課表,由老師進行輔導(dǎo)教學(xué),按課程實施要求開展活動。
二是學(xué)校在活動內(nèi)容的選擇上達到“六個要求”
第一要有思想性,如青年志愿者活動、演講比賽、各種評優(yōu)活動等;
第二要有知識性,如學(xué)科知識競賽、知識講座、“三小”活動 等;
三要有娛樂性,如各種體育比賽、文藝匯演、游園活動、美術(shù)書法作品展、影視欣賞等;
四要有實踐性,如社會調(diào)查、社會服務(wù)、生產(chǎn)勞動、勤工儉學(xué)、軍訓(xùn)等;
五要有多樣性,將全校性的傳統(tǒng)活動如三月學(xué)雷鋒活動、田徑運動會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦文娛晚會等一并納入活動課程實施;
六要有選擇性,必須兼顧教育與情趣、知識與娛樂、活動與安閑、努力讓學(xué)生根據(jù)天資所好、揚長避短,各得其所,各行其樂。在教學(xué)方式上變命令式為倡導(dǎo)式,變禁絕式為誘導(dǎo)式,變接受式為參與式。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,創(chuàng)造條件,讓學(xué)生自己組織,主動參與,寓教于樂。