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校園文化設計
作者：金火炬時間：2019-03-01 15:49:01來源：佚名 點擊量：0
弘揚中華美德，落實立德樹人
古往今來，一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的。中華民族偉大復興同樣需要以中華文化繁榮發(fā)展為條件。
——習近平書記在山東考察時講話
2013年11月28日
要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠充滿希望。
------習近平
孝養(yǎng)心 雅育美
擁有善良之心、感恩之心、責任之心、愛國之心；做到舉止文雅、談吐儒雅、情趣高雅。讓學生在孝雅文化的熏陶中，逐步做到孝行成大德、雅行鑄完美，最終讓學生成為一個有高遠志向、優(yōu)美人格，有浩然正氣、和諧靈氣，有民族責任感的中國人。
身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣，其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！
——《大學》
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
1、為人子 方少時 親師友 習禮儀。
2、滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干！
3、常懷感恩之心
一生快樂無窮
常懷責任之心
一生幸福成功
4、父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書！
6、貧因書而富 富因書而貴。多讀書 好讀書 腹有詩書氣自華。
7、雙語課堂 立足點是會學，撬動點是愛學。
8、看到 想到 做到 得到，眼勤多觀察、腿勤多深入、腦勤多思考、嘴勤多溝通、手勤多記錄。
9、點燃生命，點撥方法，點化生命，點石成金。
10、少講多練，所以高效，學生高效學習，教師高效成長！
11.我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最美妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。
12.我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無關(guān)系。
13.我們曾如此計較付出后的回報，到最后才懂得：春種秋收，需要一個過程。有時候只問耕耘不問收獲，反而會贏得更多。選對助人助己的事業(yè)，跟上經(jīng)驗豐富的名師，努力就等于成功。
14.走好已選擇的路 ，別選擇好走的路，才能擁有真正的自己。
15.真正的大德并不是對險惡一無所知，而是在經(jīng)歷過苦難之后，仍然保持著當初的善良，堅持著自己的原則。
16.真正的愛，不是單純的給予，還包括及時的贊美、得體的批評、恰當?shù)臓幷?、必要的鼓勵、溫柔的安慰、有效的督促?br /> 17、彬彬有禮是雅行教育的重要內(nèi)容，是高尚品德中最美麗的花朵。
18、言天下之事，形四方之風，謂之雅。雅者，正也。（正派，正己，純潔，樸素）
——《詩序》
19、雅：合乎規(guī)范、標準的；高雅不粗俗，優(yōu)美。 表示大氣（雅量，不生氣）
——《漢語大詞典》
20、子所雅言，《詩》、《書》，執(zhí)禮，皆雅言也。
——《論語·述而》
21、禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令。
——《禮記·冠義》
22、足容重，手容恭，目容端，口容正，聲容靜，身容直，氣容肅，立容德，色容莊。
——《禮記·玉藻》
23、面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結(jié)，
頭容正、肩容平、胸容寬、背容直，
勿暴、勿怠、勿傲，
宜和、宜靜、宜莊。
——《南開中學容止格言》
24、雅就是美，是世界各國人民都認可的美德，一個不雅、不懂禮儀的人是不能登大雅之堂的，也是不能進入上流社會的，更不可能面向未來。
25、煉心靈，讓它純潔美麗；煉行為，讓它文雅規(guī)范；煉氣質(zhì)，讓它超凡脫俗；煉脾氣，讓它溫和喜人；煉個性，讓它鮮明唯美。
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